인앤임상수련센터는 왜 세 개의 기관 구조로 운영되는가
임상심리사 수련기관을 살펴보면
대부분 단일 교육기관 형태로 운영됩니다.
그러나 인앤임상수련센터는
조금 다른 구조를 가지고 있습니다.
본 기관은
세 개의 축으로 운영됩니다.
- 한국지능개발교육학회
- 인앤플레이 인지학습센터
- 인앤임상수련센터
이 세 기관은
각각 다른 역할을 가지고 있습니다.
1. 학문적 기반 – 한국지능개발교육학회
한국지능개발교육학회는
연구와 이론 정립을 담당합니다.
인지 발달, 검사 해석, 개입 설계에 대한
학문적 기반을 만드는 역할입니다.
교육 프로그램은
이러한 연구 기반 위에서 설계됩니다.
2. 현장 운영 – 인앤플레이 인지학습센터
인앤플레이 인지학습센터는
실제 아동 수업이 이루어지는 현장입니다.
현장에서는
- 아동 인지 평가
- 수업 설계
- 부모 상담
이러한 과정이 실제로 운영됩니다.
현장에서 축적되는 경험은
교육 프로그램에 다시 반영됩니다.
3. 전문가 양성 – 인앤임상수련센터
인앤임상수련센터는
전문가 양성 기관입니다.
이곳에서는
- 임상심리사 실습수련
- 인지학습교육전문가 과정
이 운영됩니다.
수련 과정은
평가 → 해석 → 개입 설계라는
전문가의 실제 업무 구조를 기준으로 설계됩니다.
4. 연구·현장·교육이 연결되는 구조
세 기관의 역할은 분리되어 있지만
서로 연결되어 있습니다.
연구 → 현장 적용 → 전문가 교육
이 구조가 반복되면서
교육 내용이 업데이트됩니다.
이는 단순 강의형 교육기관과
다른 점입니다.
마무리
전문가 교육은
하나의 기관만으로 완성되기 어렵습니다.
연구, 현장, 교육이
서로 연결될 때
지속적으로 발전할 수 있습니다.
인앤임상수련센터는
이 세 축이 연결된 구조 속에서
전문가 양성을 진행하고 있습니다.
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